Objetivos / Competências
Pretende-se com a unidade curricular de Publicidade, que o aluno:
- seja capaz de compreender os conceitos relacionados com a Publicidade no contexto da política de comunicação de uma empresa/instituição;
- desenvolva programas de publicidade para um produto ou serviço no enquadramento do mix da comunicação de uma empresa/instituição;
- idealize soluções gráficas eficazes em termos dos objetivos da Publicidade;
- adquira competências na utilização de ferramentas informáticas para a criação e manipulação de elementos gráficos a utilizar num programa de Publicidade;
- desenvolva a competência crítica para a utilização criteriosa das capacidades técnicas adquiridas.
Conteúdos programáticos resumidos
I. Estratégia Publicitária
1. Definições, atuação e papel na compra/consumo
2. Publicidade e Mix de Comunicação
2.1. Marketing, Comunicação e Pub.
2.2. Os vários tipos de Pub.
2.3. Atitudes e regulamentação da Pub.
3. Desenvolvimento de Programas Publicitários
3.1. Objetivos e alvos
3.2. Briefing
3.3. Conceção da campanha
3.4. Mensagens
3.5. Suportes
3.6. Orçamento e avaliação
II. Operacionalização Publicitária
1. Técnicas de composição gráfica em software de edição vetorial
2. Princípios da composição gráfica
3. Princípios para a utilização de tipografia
4. Princípios básicos de enquadramento em fotografia
5. Parâmetros básicos para a captura fotográfica
6. Técnicas de correção de imagens fotográficas em software de processamento de imagem
7. Utilização de esquemas de cor
8. Adaptação aos modelos de cor em função do suporte
9. Preparação de produtos gráficos para a impressão
Metodologias de ensino e critérios de avaliação
As aulas serão em sessões teórico-práticas e sessões de prática laboratorial.
Avaliação:
1. Avaliação Contínua [AC]:
- Participação nas aulas & assiduidade: 10%
- Trabalhos individuais e de grupo realizados em prática laboratorial: 60%
- Frequência: 30%
Nota: Para obter aprovação por avaliação contínua o aluno terá de ter no mínimo 9,5 valores na componente de prática laboratorial e nota mínima de 8,5 valores na frequência.
2. Avaliação em Época de Recurso, Especial ou Extraordinária:
- Exame (inclui parte teórica e prática): 100%
Bibliografia resumida
Ambrose, G., & Harris, P. (2008). The production manual : a graphic design handbook. Lausanne : AVA Book. [74 AMB]
Faulkner, A. & Chavez, C. (2017). Adobe Photoshop CC classroom in a book: The official training workbook from Adobe. San Francisco : Adobe Press.
Lendrevie, J., Baynast, A., Emprin, C., Rodrigues, J.V., & Dionísio, P. (2010). Publicitor - Comunicação 360º online offline. Alfragide: Dom Quixote [659.4 PUB]
Lindon, D; Lendrevie, J.; Lévy, J.; Dionísio, P.; & Rodrigues, J. (2018). Mercator 25 anos: O Marketing na Era Digital. Lisboa: Publicações D.Quixote. (ESTGV: edição de 2011 - 658.8 MER)
Powell, H., Hardy, J., & Macrury, I. (2018). The Advertising Handbook. London: Taylor & Francis.
Wood, B. (2017). Adobe Illustrator CC 2017 : Classroom in a book : The official training workbook from Adobe. San Francisco : Adobe Press.
Yakob, F. (2015). Paid Attention: Innovative Advertising for a Digital World. London: Kogan Page.