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Ficha da Unidade Curricular

Informações Gerais

Ano Letivo 201920
Unidade Curricular Língua Inglesa
Código1441
Departamento/área responsávelManagement Department
Área de educação e formação222 - Línguas e Literaturas Estrangeiras
Componente de formaçãoFormação Geral e Científica
ECTS4
Ano curricular1
Semestre curricular1º Semestre
Regime de frequênciaObrigatório
Docentes Maria José Lisboa Antunes
Horas
Horas de contacto Das quais de aplicação Outras horas de trabalho
39 - 67
Tempo total de trabalho (horas) 106

Objetivos / Competências

- Mobilizar os conhecimentos linguísticos anteriormente adquiridos e aplicá-los em novas situações de aprendizagem relacionadas
com o domínio profissional.
- Utilizar a língua inglesa como instrumento de trabalho.
- Produzir emails a solicitar e fornecer
informação no âmbito do domínio profissional.
- Familiarizar-se com vocabulário técnico na área do turismo e hotelaria.
- Fazer
apresentações orais, explicar e defender posições.
- Demonstrar autonomia crescente no uso das competências de comunicação.
-Desenvolver a capacidade de pesquisa, análise e seleção de informação em língua inglesa, no âmbito do domínio profissional

Conteúdos programáticos resumidos

A. Processo de recrutamento e seleção
o Familiarização com empregos na área do turismo
o Elaboração do Curriculum Vitae e carta de apresentação
o Preparação para uma entrevista de trabalho
B. Práticas de conversação e apresentação
o Descrição de uma empresa e das responsabilidades de diferentes postos de trabalho
o Apresentação de resultados: apresentação de gráficos e tendências
C. Comunicação empresarial
o Chamadas telefónicas
o Redação de emails

Metodologias de ensino e critérios de avaliação

1 –Avaliação em Época Normal A.Avaliação Contínua A avaliação contínua será levada a cabo durante o semestre letivo. Para se poderem submeter a Avaliação Contínua, os alunos terão de frequentar, no mínimo, 75% das aulas lecionadas. A avaliação será composta pelas seguintes atividades: Atividades Ponderação a) 2 trabalhos 20% b) Prova oral 40% c) Prova escrita 40% B. Exame em Época Normal Atividades Ponderação a) Prova Oral 50% b) Prova Escrita 50% 2 - Avaliação em Época de Recurso e Épocas Especiais Atividades Ponderação a) Prova Oral 50% b) Prova Escrita 50%

Bibliografia resumida

Cordell, J. (2000). Cambridge business English activities: serious fun for business English students. Cambridge: CUP. (ESTGV:
373.6 COR)
Emmerson, P. (2004) Email English . Oxford: Macmillan Publishers.
Emmerson, P. (2010) Business Grammar Builder. Oxford: Macmillan Publishers.
Mascull, B. (2010). Business Vocabulary in Use. Cambridge: CUP.
Murphy, R. (2004). English Grammar in Use. Cambridge: CUP.
Naterop, B., Revell, R. (2004). Telephoning in English. Cambrige: CUP.
Richardson, K. , Kavanagh, M. , Syde, J., Emmerson, P. (2008). The Business – Pre-Intermediate. Oxford: Macmillan
Publishers. (ESTGV: 373.6 BUS)
Talbot F.(2009). Better Business English: How to Write Effective Business English: The essential toolkit for composing powerful
letters, emails and more, for today's business needs. London: KPL.
Williams, E. (2008). Presentations in English. Oxford: Macmillan

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