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Ficha da Unidade Curricular

Informações Gerais

Ano Letivo 201920
Unidade Curricular Motores e Tecnologia Automóvel
Código1513
Departamento/área responsávelMechanical Engineering and Industrial Management Department
Área de educação e formação525 - Construção e reparação de veículos a motor
Componente de formaçãoFormação Técnica
ECTS5
Ano curricular1
Semestre curricular2º Semestre
Regime de frequênciaObrigatório
Docentes Carlos Alberto Catorze Pereira
Rúben Francisco de Oliveira Lopes
Horas
Horas de contacto Das quais de aplicação Outras horas de trabalho
52 39 81
Tempo total de trabalho (horas) 133

Objetivos / Competências

- Aprofundar o conhecimento sobre motores de combustão interna, motores elétricos e sua combinação em sistemas híbridos.
- Ter noção dos regulamentos que norteiam a construção de carroçarias.
- Compreender os problemas associados à utilização da potência gerada pelo motor na locomoção de veículos em várias vertentes, eficiência, ruído, comodidade, etc.
- Controlo de estabilidade dinâmica.
- Conhecer os materiais usados na construção de carroçarias e seus processos de ligação.
- Conhecer sistemas de medição tridimensional.
- Conhecer processos de reparação de veículos após colisão.
- Conhecer os sistemas de segurança passiva e os testes de colisão.

Conteúdos programáticos resumidos

- Motores;
- Revisão sobre os conceitos de trabalho e potência;
- Curva característica dos motores de combustão interna, limitações e necessidades;
- Lubrificantes e lubrificação;
- Regulamentos observados na construção das estruturas;
- Materiais utilizados na construção e nos processos de ligação;
- Sistemas de medição tridimensional;
- Processos de reparação de veículos após colisão;
- Sistemas de controlo de tração e de controlo de estabilidade dinâmica;
- Funcionamento dos sistemas de proteção passiva.

Metodologias de ensino e critérios de avaliação

A apresentação dos conteúdos programáticos é efetuada utilizando os métodos expositivo e/ou interrogativo, auxiliada com recurso a meios audiovisuais. A metodologia compreende a participação dos alunos na aula e a realização de trabalhos práticos. Os critérios de avaliação são constituídos por , exame (EX), trabalhos práticos (TP) e avaliação continua (AC). Todas as avaliações são classifiucadas de 0 a 20 valores. A aprovação é condicionada à obtenção de um mínimo de 9 valores no Exame e à obtenção de uma classificação final (NF) não inferior a 9,5 valores ponderada segundo a seguinte fórmula NF=0,4xEX+0,5xTP+0,1xAC.

Bibliografia resumida

- Fundamentals of Automotive Technology: Principles and Practice, VanGelder, K., CDX Automotive, 2013, Jones & Bartlett Learning.
- Diagnóstico e Reparação em Sistemas Mecânicos, CEPRA Desenvolvimento Curricular, 2000, IEFP.
- Sistemas de segurança activa, CEPRA Desenvolvimento Curricular, 2000, IEFP.
- How to Repair Cars: What you need to know about auto repair and what you can do yourself, Dover, M., 2014, Amazon Digital Services.
- How Cars Work, Newton, T., 1999, Black Apple Press.
- Automotive Engines: Diagnosis, Repair, Rebuilding, Gilles, T., 2014, Delmar Cengage Learning.
- The Automobile: Textbook for Students of Motor Vehicle Mechanics, Singh, H., 2004, S Chand & Co Ltd.
- Automotive Technology: A Systems Approach, Erjavec., J., 2009, Cengage Learning.
- Auto Fundamentals: workbook, Stockel, M., Stockel, M.T., Johanson, C., 2005, Goodheart-Willcox.
- Electric and Hybrid Vehicles: Technologies, Modeling and Control – A Mechatronic Approach, Khajepour, A., Fallah, M., Goodarz

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