Objetivos / Competências
A psicossociologia do trabalho estuda o comportamento e as interações no mundo do trabalho, das empresas e organizações.
Pretende-se assim que os alunos estudem o comportamento dos indivíduos em contexto de trabalho. e especificamente que adquiram capacidades para:
• Perspectivar as Organizações como sistemas sociais;
• Compreender os principais factores e dinâmicas que influenciam o comportamento e o sucesso das Organizações;
• Identificar as variáveis psicossociais que influenciam os indivíduos no contexto de trabalho;
• Avaliar o papel da Liderança nas Organizações;
• Identificar os factores subjacentes ao desempenho humano em contexto organizacional;
• Desenvolver aptidões de criatividade e inovação.
Conteúdos programáticos resumidos
1. Psicossociologia do Trabalho: Indivíduo, Trabalho e Organização
2. Aptidões, Diferenças Individuais e Personalidade
3. Atitudes no ambiente de trabalho: Motivação e Satisfação
4. Riscos Psicossociais
5. Pessoas, Tarefas, Processos e Resultados: Fundamentos das Equipas de Trabalho e do Trabalho em Equipa
6. Liderança
7. Clima, Cultura e Identidade Organizacional
8. Criatividade, Inovação e Empreendedorismo
Metodologias de ensino e critérios de avaliação
A metodologia de Ensino/Aprendizagem baseia-se na exposição e discussão dos conteúdos a leccionar. Recorre-se a exemplos ilustrativos concretos no âmbito dos conteúdos leccionados. O desenvolvimento de alguns dos conteúdos programáticos favorece ainda a aplicação mista da exposição e do método interrogativo como forma de "construir" em conjunto as conclusões. São ainda explorados pequenos casos e artigos ilustrativos dos conceitos e metodologias abordadas nas aulas; a resolução destes casos é feita individualmente ou em grupo e as conclusões são depois expostas na própria aula, discutindo-se as diferentes propostas e sugestões feitas pelos grupos e confrontando-as com a teoria. Recorrer-se-à ainda à exposição de filmes e documentários e a jogos pedagógicos com a técnica de roleplay.
A avaliação será feita por prova escrita e por trabalho final. Em cada uma das componentes o aluno terá de ter 9 valores de nota mínima.
Bibliografia resumida
• Ferreira, J.M.C., Neves, J. & Caetano, A. (2001). Manual de psicossociologia das organizações. Lisboa, McGraw-Hill
• Gonçalves, S. & Gonçalves, S.P. (2014). Psicossociologia do Trabalho e das Organizações. Lisboa: Pactor.
• Neves, J. G., Garrido, M. e Simões, J. E. (2015). Manual de competências pessoais, interpessoais e instrumentais: teoria e prática, 3a edição, Edições Sílabo, Lisboa.
• Neves, J. (2014). Psicologia organizacional: indivíduo, trabalho e organização. In, S.P. Gonçalves (Coord.), Psicossociologia do Trabalho e das Organizações: Princípios e Práticas, (pp: 3-29), Lisboa: Pactor.
