Objetivos / Competências
Estudo e aplicação das leis básicas na área da corrente continua, corrente alternada e magnetismo.
Manipulação das equações de síntese e seu conteúdo físico.
Proporcionar um primeiro contacto com componentes eléctricos e instrumentos de medição em laboratório.
Conteúdos programáticos resumidos
Corrente contínua
Intensidade de corrente. Lei de Ohm. Resistência eléctrica. Lei de Ohm generalizada. Geradores de tensão. Geradores de corrente. Leis de Kirchoff. Potência eléctrica.
Corrente alternada
Funções sinusoidais. Representação no espaço complexo. Adiantamento e atraso de correntes e tensões alternadas. Impedância de circuitos RLC série e paralelo. Ressonância. Potência em circuitos de c.a.
Bases de electricidade trifásica
Tensão. Intensidade de corrente. Potência. Factor de potência.
Electromagnetismo
Campo magnético gerado por correntes eléctricas. Aplicações. Lei de Faraday
Metodologias de ensino e critérios de avaliação
A apresentação dos conteúdos programáticos é efetuada utilizando os métodos expositivo e/ou interrogativo, auxiliada com recurso a meios audiovisuais e software de simulação. A metodologia compreende a participação dos alunos e a realização de trabalhos práticos.
Os critérios de avaliação:
80% Exame.
20% Trabalhos práticos.
Todos os alunos devem efetuar os trabalhos práticos.
A nota média dos trabalhos tem que ser maior ou igual a 9,5 valores. Caso esta nota mínima não seja atingida o aluno está automaticamente reprovado e impedido de aceder a qualquer prova escrita de avaliação.
A classificação mínima de exame é de 9,5 valores.
Bibliografia resumida
Circuitos eléctricos, corrente contínua e corrente alternada, Markus Martins, Ed. Érica, • cota: 621.3 MAR CIR
Electricidade: Circuitos em corrente alternada, Markus Otávio Martins, Ed. Érica.
Física, electricidade e magnetismo (vol 3), Paul A. Tipler
Física, electricidade e magnetismo (vol 3), Sears, Zemansky e Young, cota: 537 SEA FIS
