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| Ano Letivo |
202021 |
Unidade Curricular |
Gestão da Manutenção Industrial e Controlo de Qualidade |
| Código | 571 |
| Departamento/área responsável | Departamento de Eng. Mecânica e Gestão Industrial |
| Área cientifica | Gestão Industrial |
| ECTS | 6 |
| Ano curricular | 2 |
| Semestre curricular | 2º Semestre |
| Regime de frequência | Obrigatório |
| Docentes | António Joaquim Pina Martins
António José Teixeira de Almeida
Susana Maria Baptista Pereira Ferreira
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| Frequência como disciplina isolada? | Sim |
| Horas de contacto |
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TP |
PL |
TC |
S |
E |
OT |
O |
| 13 |
32,5 |
19,5 |
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| T - Teórico; TP - Teórico-Prático; PL - Prática e Laboratorial; TC - Trabalho de Campo; S - Seminário; E - Estágio; OT - Orientação Tutória; O - Outras;
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| Tempo total de trabalho (horas) |
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Objetivos / Competências
Conhecer diferentes técnicas de gestão da manutenção.
Planear e programar a manutenção.
Conhecer os sistemas GMAC.
Aplicar técnicas de gestão da manutenção.
Conhecer os princípios da gestão da qualidade.
Aplicar técnicas de controlo estatístico dos processos.
Conteúdos programáticos resumidos
Conhecer diferentes técnicas de gestão da manutenção.
Planear e programar a manutenção.
Conhecer os sistemas GMAC.
Conhecer os princípios da gestão da qualidade.
Aplicar técnicas de controlo estatístico dos processos.
Evolução histórica da manutenção; Objectivo do serviço manutenção; Enquadramento técnico e organizacional; A comunicação nos serviços de manutenção; Princípio de Pareto.
Tipos de manutenção industrial; Introdução à TPM.
Introdução à estatística aplicada.
Conhecimento e comportamento do material; Custos da manutenção; Análise do trabalho; Planeamento e programação; Sistemas de informação na GMI.
Evolução histórica da qualidade; Importância para a economia; Evolução do conceito de qualidade; Trilogia da qualidade; Modelo de Deming; Princípios e benefícios da “Qualidade Total”; Custos da qualidade.
Controlo estatístico do processo.
Pesquisa e planeamento do processo.
Metodologias de ensino e critérios de avaliação
A metodologia de ensino será baseada na discussão de grandes tópicos, expostos através de diapositivos de multimédia, procurando a participação dos alunos e a problematização dos assuntos. Haverá a resolução de exercícios de âmbito teórico-prático. Serão realizados trabalhos de grupo de investigação bibliográfica e de índole prática, em situações reais da vida empresarial. Todos os trabalhos de grupo serão apresentados e discutidos em aula. Será fomentada a abordagem do trabalho em equipa.
A avaliação constará de uma prova escrita (exame) e avaliação contínua, correspondente às classificações obtidas nos trabalhos de grupo e à qualidade de participação nas actividades lectivas.
Bibliografia resumida
Monchy F; “Maintenance Méthodes et organisations”, Editora Dunod, Paris, 2003
Ebleling, Charles E.; “An Introduction to Reliability and Maintainability Engineering” – 2nd Edition, Waveland Pr Inc, 2009.
Pinto Carlos V; “Organização e Gestão da Manutenção”; Monitor, Lisboa, 1999.
Ferreira Luís A; “Uma Introdução à Manutenção”; Publindústria, Porto, 1998.
Chase, R.B., Jacobs F. R., Aquilano N. J., Administração da Produção e Operações - 11ª Edição, McGraw-Hill, São Paulo, 2006.
Juran J. M; “Juran Planejando Para a Qualidade”, Livraria Pioneira Editora, São Paulo, 1992.
Pires A. R; “Sistemas de Gestão da Qualidade”; Ed. Silabo, Lisboa 2012.